| 广开言路 深入剖析 扎实推进分析检查阶段各项工作 |
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| 2009-07-14 14:58 文章来源：砚山县经济商务局党委书记、局长 李国文 |
| 文章类型：原创 内容分类：其它 |
同志们：
根据《实施方案》安排，经报请县委学习实践科学发展观活动领导小组办公室和县委督导组同意，从今天起我局学习实践活动转入分析检查阶段。今天我们召开学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析评议阶段动员大会，总结我局学习实践活动第一阶段工作情况，对第二阶段工作进行动员和部署。下面，我就前一阶段进行简要的回顾总结，对做好下一阶段工作讲两点意见。
一、深入开展，全面总结，不断巩固学习调研阶段成果
根据县委统一要求和部署，我局学习实践科学发展观活动于4月10日正式启动，在县委督导组的精心指导和大力关心下，在局党委领导的高度重视和全体党员干部的积极参加、共同努力下，我局党委圆满完成了第一阶段的各项工作任务。主要开展了以下工作：
（一）深入动员，扎实做好准备工作。3月27日县委召开全县深入学习实践科学发展观活动动员大会后，我局党委于3月28日上午召开党委班子会议，传达县委动员大会精神，学习州委常委、县委马书记在动员大会上的重要讲话，研究我局开展学习实践活动计划，组成活动领导小组和工作机构，研究制定活动的实施方案。4月10日下午，我局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，会议由党委副书记黄桂琼主持，党委书记、局长李国文同志在会上做了动员部署讲话，对如何开展好活动提出了具体要求，县委指导组领导藤泽同志作工作要求，全局党员和干部职工统一了思想，提高了认识。
（二）深入学习，展开形式多样教育。一是制定工作流程。结合实际，精心组织，周密部署，制定学习实践活动的具体安排和流程表，下发到机关各股室，对每个环节的工作提出要求。二是营造学习氛围。通过发放学习资料、利用政务网络平台等形式，积极宣传引导我局开展学习实践活动，及时反映全局的活动情况，营造良好的学习氛围。三是组织学习培训。按照学习要求，我局通过集中学习与分散学习相结合的方式，抓好学习工作。其中，集中学习3次，累计学时42个学时。全局党员干部积极参加学习，出差、出访的党员及时安排补课，离退休党员以自学为主，学习资料送上门发放至年老体弱的党员手中，做到了学习内容、时间、人员的落实。党员领导干部每人完成了1.5万余字学习笔记，撰写心得体会2篇；一般党员完成1万余字学习笔记，撰写心得体会1篇，于4月16日组织全体党员及干部职工进行学习交流，机关支部16名党员分别作了交流发言
（三）深入调研，研究制订解决办法。
围绕解决影响科学发展的难点问题，以及如何应对当前经济形势变化，我局深入开展了调查研究活动。一是走出去，向兄弟县学习。组织局党委领导班子成员及中层以上党员干部前往文山县经济商务局党委进行学习调研，听取了文山县在应对金融危机面前如何帮助企业度过难关的经验交流，进一步解放了我们的思想，更新了观念，为提出我县确保工业经济平稳较快增长的对策措施起到了参考作用。二是走下去，听取企业的意见。为破解全县工业经济发展的突出问题，我局党委领导班子分别带领相关股室工作人员于于4月17日至23日，深入云南兴建水泥有限公司、砚山县阿舍冶炼厂等企业调查研究，认真听取企业当前面临的困难和问题，认真分析，帮助企业走出困境出谋划策。三是坐下来，研究工作思路。在走出去学习和走下去听取意见的基础上，我局党委领导班子及各股室结合工作实际及调研情况，认真撰写调研报告，分析当前面临的形势和困难，形成专题调研报告9篇目，提出了解决问题的具体办法和措施。
通过学习调研阶段工作的开展，我局党委学习实践科学发展观活动取得了一些收获，为进入下一阶段奠定了良好的基础。我们的收获主要体现在以下几个方面：
(一)统一了思想，提高了对科学发展观的认识。通过学习调研活动，让我局全体党员深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，切实增强了贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性和工作的主动性。
(二)开展了调研，探讨了影响科学发展的瓶劲。根据当前全县工业经济发展面临的新形势，我局党委确定“推进新型工业化建设”等9个关于推动全县工业经济工作科学发展的课题，由党委领导班子成员带领有关股室深入开展调研，并就调研发现的问题进行了研讨交流，形成了9篇调研报告，为我们今后做好经济商务工作具有很强的指导意义。
(三)加强了交流，增强了干部职工之间的沟通。以学习实践科学发展观为契机，通过学习讨论、交流学习体会，使领导与职工之间、股室与股室之间相互增进了了解，干部职工的思想进一步沟通，增进了股室之间工作的配合，干部之间的团结，改进了作风，做到了理论学习与解决实际问题相结合，促进了全党员干部学风和工作作风的改进。
(四）促进了工作，实现了活动工作的相互促进。以开展调研为出发点，思考发现的问题，破解制约当前工业经济发展的突出问题，促进了业务工作的开展，使各股室的工作质量有了很大提高，增强了全局干部职工的凝聚力和向心力。
在学习实践活动取得一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够。二是由于当前各项工作比较繁重，工学矛盾比较突出，以致个别党员干部集中学习交流的准备不充分，效果不明显。三是由于当前全球金融危机的影响仍在继续且深不见底，我们在帮助企业想办法、出点子时难免力不从心。
二、广开言路 ，深入剖析，做好分析检查阶段各项工作
经我局党委研究，并报县学习实践领导活动小组和督导组同意，我局学习实践活动今天开始转入分析检查阶段。分析检查阶段既是巩固和发展学习调研阶段成果的关键，也是解决问题、完善机制体制的基础，是整个学习实践活动中承上启下的重要阶段，做好分析检查阶段各项工作，对于确保学习实践活动取得实效至关重要。这个阶段的主要任务是按照《实施方案》要求，检查分析落实科学发展观的状况，近而查找不符合科学发展观的突出问题，深刻分析产生这些问题的主客观原因，总结经验教训，进一步明确科学发展的思路。重点抓好以下工作：
（一）在找准问题上下功夫。采取发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、对照自查等多种形式和渠道，充分听取企业、群众、职工和有关部门对我局党委领导班子和领导干部的意见建议，进行查找问题，找准在深入贯彻落实科学发展观方面、制约科学发展方面的突出问题，实事求地分析存在问题的主客观特别是主观方面的原因、当前经济形式带来的挑战和不利影响，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要措施，形成分析检查报告。
（二）开好专题民主生活会。紧紧围绕深入落实科学发展观、进一步推动科学发展这一主题，深入查找班子和班子成员在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评，既要做到严格要求，又不纠缠历史旧帐，努力形成民主团结、务实创新的良好氛围，增强班子凝聚力、创新力、执行力。
（三）做好检查报告评议工作。着重从对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对领导班子及班子成员的分析检查报告采取召开座谈会或书面评议等形式进行评议，并以适当的形式在机关党员干部中公开，以保证机关党员的知情权、参与权、监督权，务求使党员和群众满意。
同志们，我局党委学习实践科学发展观活动已经有了一个良好的开局，下一步的工作十分关键，任务也十分繁重。我们一定要按照县委学习实践活动领导小组的统一部署，在县指导组的精心指导下，以更加饱满的政治热情和扎实的工作作风，认真搞好分析检查阶段的各项工作，确保学习实践活动扎实深地入开展，为推动我县经济商务的发展做出新的更大贡献。谢谢大家！
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